Куда пойти с ребенком в выходные? Приходите к нам! По выходным к нам часто приезжает кукольный театр.

Его очень любят дети, потому что куклы близко и они разговаривают со зрителями. Во время просмотра сказки не обязательно сидеть на колючем кресле с прямой спиной — можно удобно развалиться на маме или полежать на полу.

Наши спектакли также нравятся родителям. Чтобы их посмотреть, не надо ехать в центр города, искать место на парковке и покупать детям сладкую ерунду и светящиеся игрушки, которые продаются в фойе.

У нас камерная обстановка и всего лишь до 20 детей на одном представлении. Детишки не устают и не перевозбуждаются от толпы народа.

До или после спектакля можно поиграть в нашей небольшой игровой комнате.

Ближайший спектакль состоится 9 сентября. Чтобы забронировать билет, позвоните по телефону +74957241904  или напишите нам в whatsapp на этот же номер.

Наши спектакли очень популярны и билетики раскупаются очень быстро:) Хотите получать расписание спектаклей заранее? Заполните эту форму, в графе «интересующий курс» напишите «спектакль», и мы будем высылать вам информацию о следующей сказке как можно раньше, чтобы вы могли забронировать себе место заранее.

У нас действуют такие группы по подготовке к школе:

• Три года до школы
• Два года до школы
• Один год до школы
• Летние экспресс-курсы для детей от 4,5 до 7 лет

Также возможны индивидуальные занятия по подготовке к школе, интенсивному обучению чтению и улучшению техники чтения, логопедии.

Возможное расписание:

• Понедельник и пятница во второй половине дня. Дети приходят 2 раза в неделю, занимаются по одному академическому часу.
• Среда во второй половине дня. Дети приходят 1 раз в неделю и занимаются 2 академических часа с перерывом.
• Суббота в первой половине дня. Дети приходят один раз в неделю и занимаются 2 академических часа с перерывом.

C каждым годом в Москве требования к детям, которые приходят в первый класс, становятся всё выше. Особенно это касается хороших, элитных школ города, руководство которых гласно или негласно проводит отбор и принимает в свои классы только самых сильных детей.

Речь уже идёт не только о том, что дети должны уметь читать. Зачастую требования гораздо выше – требуется умение посчитать количество слогов в слове, определить ударный слог, определить твёрдый или мягкий согласный звук.

Мы с гордостью можем сказать о выпускниках нашего курса «Подготовка к школе» (особенно это касается трехлетней программы): их умения превосходят ожидания «приёмных комиссий».

Как это получается?

Во-первых, у нас очень сильный педагог. Юлия Петровна Саломатова – преподаватель, который последние 12 лет занимается только подготовкой детей к школе. Юлия Петровна имеет два высших образования, она педагог начальных классов и логопед. Также она является научным сотрудником Института Семьи и Воспитания РАО (Российской Академии Образования). Юлия проводит обучение молодых специалистов, по ее авторской программе работают десятки детских центров в России и странах ближнего зарубежья.

Юлия Петровна – профессионал с большой буквы, а по характеру – болтушка и хохотушка, обожающая детей. У нее получается быть для них и строгой учительницей, которая приучает к дисциплине даже самых непоседливых детей, и другом, которого они обнимают и целуют при встрече.

Во-вторых, наши занятия очень сфокусироанные. Программа рассчитана на 2 часа в неделю (80 часов за учебный год). Один час посвящен обучению чтению и развитию речи, грамоте, письму. Второй – математический.

На занятиях у Юлии Петровны есть короткие физминутки, но нет творчества, ритмических блоков, музыкальных пауз. Всё это — замечательные вещи, и те родители, которые считают их важными, приводят к нам детей отдельно на музыку, танцы, рисование. (Например, многие родители оставляют у нас детей в субботу после подготовки к школе на занятие по ИЗО).

То есть, мы тратим больше времени непосредственно на подготовку к школе. Этому посвящена каждая минута занятия.

Кстати, отсутствие «развлечений» отнюдь не значит, что занятия скучные. Вы увидите, что дети на занятии много хохочут и немного «бесятся».

В-третьих, большое значение имеет наполнение занятий – их структура, выбор учебных пособий, последовательность и выстроенность курса, эффективность которого оттачивалась 12 лет.

Ученики нашего курса получат два учебника и прописи, в которых они будут выполнять небольшое домашнее задание.

Чтобы записаться на бесплатное пробное занятие-диагностику, позвоните по тел. +7 495 724 19 04 или оставьте заявку на сайте.

Вот некоторые из отзывов:

Елена, мама Александра Андрончика

«…Результат стал заметен уже через несколько занятий. Ребенок в 5 лет научился читать, ему очень нравилось посещать занятия Юлии Петровны. Она не только очень сильный педагог, но еще очень добрый и отзывчивый человек.

Занятия с Юлией Петровной нам очень помогли при поступлении в сильную школу №1699 Управления делами президента РФ. Благодаря занятиям с Юлией Петровной ребенку учиться легко и интересно…»

Сергей, папа Киры Танасевич

«…Хочу поделиться с вами нашими достижениями! Более двух лет мы, по совету подруги моей жены, стали посещать занятия детского клуба «Классики».

Начали с подготовки к школе под руководством Юлии Петровны Саломатовой. С удовольствием ходим на занятия и по сей день! Индивидуальный и неординарный подход к каждому ребенку. Колоссальная разница между дочуркой «до» и «после». И немаловажно отметить, проблемы, которые не смог решить логопед в детской поликлинике незаметно сошли на «нет». Поскольку мы продолжаем ходить на занятия к Юлии Петровне, хочется выразить восхищение эксклюзивному принципу обучения детей, который характерен только для этого педагога.

Кроме того, мы посещаем дополнительно занятия английского языка с Кристиной и отдельно разговорный английский язык с Романом, эти яркие и интересные молодые люди являются репетиторами-носителями языка»

Юлия, мама Кирилла Распопова

«…Хотела поблагодарить детский клуб» Классики» и в первую очередь нашего любимого преподавателя Юлию Петровну. Мой сын ходит заниматься к ней уже 3 года, готовится к школе, с сентября планирую водить дочку к ней же. Прекрасный преподаватель, занятия проводятся великолепно, ребенок выходит с улыбкой. Атмосфера в клубе очень душевная».

Виктория Понаморенко, мама Егора и Федора

«С 2013 года мы дружим с замечательным коллективом детского клуба «Классики».

Егор прошёл курс «Подготовка к школе» у замечательного педагога Юлии Петровны. Благодаря полученным знаниям Егор уверенно чувствует себя в школе 809, способен выполнять большой объём работы, уверен в своих силах, что позволяет ему активно отвечать на уроке.

За этот период Юлия Петровна стала наставником и другом для Егора, обучаясь во втором классе мы обращаемся к ней за советом, помощью и контролем получаемого материала, который даёт Школа.

В этом году я записала Фёдора на курс к Юлии Петровне, он с интересом знакомится с буквами и цифрами. С большим удовольствием ходит на занятия.

Егор посещает курс «Английский язык» у педагога Кристины. Уроки проходят только на английском языке. За учебный год ребята получают большой объём знаний, готовятся к тематическим праздникам, в конце года проходят открытые занятия для родителей. Урок у Кристины — это праздник, она очень открытый и позитивный человек, поэтому детям с ней интересно и весело.

Огромное спасибо руководству клуба «Классики» за многолетнюю дружбу с такими замечательными специалистами».

Оксана, мама Беловой Маши

«Благодарим нашего замечательного и талантливого учителя Юлю Петровну за колоссальную помощь в подготовке нас в 1 класс! Сейчас сдаём тесты на 5 !!! Всем мамам рекомендую!!! Мы пошли в школу в ГБОУ школа 1400».

 

Екатерина, мама Сергея Варданяна

«Сережа ходит в клуб «Классики» на курс подготовки к школе. Ему нравиться заниматься, он научился читать, считать и писать. Юлия Петровна замечательный педагог, который может найти подход к каждому ребенку и заинтересовать его. В свои непоные 7 лет Сергей знает геометрические фигуры, как работать с циркулем, разные меры длины и еще многое другое. Спасибо за это клубу и лично Юлии Петровне».

Елена, мама Артема Карасева

«Юлия Петровна прекрасный и опытный специалист. Сильный педагог. Умеет легко найти индивидуальный подход к каждому ребенку.

Ходим на подготовку к школе с сентября 2016 года. На сегодняшний день я уверена, что мой ребенок полностью подготовлен к первому классу.

Артем идет во второе отделение 806 школы».

Чтобы записаться на пробное занятие-диагностику, позвоните по тел. +7 495 724 19 04 или оставьте заявку на сайте.

Больше отзывов смотрите на этой странице.

Несколько фрагментов с занятий

 

 

Вы сможете решить этот пример за несколько секунд, без помощи калькулятора?

872+116-761+262-378=?

А ваш ребенок сможет.

Детский клуб «Классики» открывает новое направление – Ментальная Арифметика для детей от 5 до 16 лет.

Что такое ментальная арифметика?

• Ментальная – значит «мысленная». Ментальная арифметика – вычисления в уме, без помощи калькулятора, тетрадок и других вспомогательных средств
• Ментальная арифметика зародилась в древнем Китае, а в 21 веке приобрела фантастическую популярность. Завоевав азиатские страны, ментальная арифметика быстро развивается в Европе и Америке. Сейчас во всем мире работает более 5000 школ этого направления.
• На первом этапе ребенок учится считать при помощи абакуса. Это прибор, похожий на счёты.
• На следующем этапе дети откладывают настоящие абакусы в сторону и переходят на воображаемые. Теперь они только представляют этот прибор в уме и считают, мысленно передвигая косточки.
• Как раз в этот момент начинается самая большая польза от занятий. Почему? Сейчас объясним.

Положительный эффект от занятий ментальной арифметикой

Собственно зачем ребенку уметь делать такие сложные вычисления в уме? Ведь удобные калькуляторы есть в любом смартфоне.

Быстрые вычисления в уме – это не самоцель.

Когда дети переходят к работе с «мысленными абакусами», в работу включается воображение, концентрация внимания. То есть, задействуется правое полушарие головного мозга.

В это же время синхронно работает и развивается левое полушарие, отвечающее за логику и счет.

Таким образом мышление ребенка с детства «привыкает» решать жизненные задачи двумя полушариями головного мозга одновременно: сконцентрироваться на вопросе, вообразить какую-то схему и логически решить эту задачу. Очень быстро возникает креативный и в то же время логический подход к решению вопросов.

Итак

• Ребенок учится делать сложные вычисления в уме и удивлять окружающих. Растет его самооценка и уверенность в себе
• Развивается кратковременная, долговременная и фотографическая память, концентрация внимания, как следствие – повышается успеваемость в школе
• Ребенок с детства учится решать жизненные задачи, задействуя оба полушария головного мозга сразу: сконцентрировался, вообразил схему решения, быстро нашел креативное и логически обоснованное решение вопроса.

Преимущества нашего курса

• Все ученики получают доступ к порталу с упражнениями, чтобы ребенок мог тренироваться каждый день самостоятельно по 10 минут, а родитель мог отслеживать прогресс
• Каждый урок всего курса прописан по минутам. Ученики получают рабочие тетради, в которых к каждому занятию предусмотрено определенное количество упражнений. Преподаватель отпускает ребенка когда убедится, что все они выполнены корректно и ребенок усвоил материал.
• Стоимость пропущенных занятий не пропадает: мы «перебрасываем» эти деньги на депозит, который можно впоследствии использовать для посещения занятий и мастер-классов творческих направлений.

Результаты детей 5-6 лет:

Через 4 месяца занятий: Дети умеют складывать и вычитать на абакусе двузначные числа, а в уме они считают легкие примеры с двузначными числами и одинаковыми цифрами, например 11+66-55+77 и т.д.

Через 8 месяцев занятий: Дети складывают и вычитают на абакусе двузначные числа, используя несложные формулы, а в уме они решают легкие примеры, такие как 11+66-55+77, 54+45-31-15, и т.д.

Через полтора года занятий: Дети складывают и вычитают на абакусе двузначные и трехзначные числа, переходят к расчету примеров с четырехзначными числами. В уме решают примеры с двузначными числами. Знают таблицу умножения на скорость.

Через 3 года занятий (к 8 годам): Ребенок в уме проводит вычисления с четырехзначными числами — сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение квадратного корня и выведение процента.

Результаты детей 6-7 лет:

Через 2 месяца занятий: Дети складывают и вычитают на абакусе двузначные числа, а в уме считают легкие примеры с двузначными числами и одинаковыми цифрами, например 11+66-55+77 и т.д.

Через 4 месяца занятий: Дети складывают и вычитают на абакусе двузначные числа, используя несложные формулы, а в уме они решают легкие примеры, такие как 11+66-55+77, 54+45-31-15, и т.д.

Через 1 год занятий: Дети складывают и вычитают на абакусе двузначные и трехзначные числа, переходят к расчету примеров с четырехзначными числами. В уме решают примеры с двузначными числами. Знают таблицу умножения на скорость.

Через 2,5 года занятий: Ребенок в уме проводит вычисления с четырехзначными числами — сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение квадратного корня и выведение процента.

Результаты детей старше 8 лет

Через 2 месяца занятий: Дети складывают и вычитают на абакусе двузначные числа, используя несложные формулы, а в уме решают легкие примеры, такие как 11+66-55+77, 54+45-31-15, и т.д.

Через 9 месяцев занятий: Дети складывают и вычитают на абакусе двузначные и трехзначные числа, переходят к расчету примеров с четырехзначными числами. В уме решают примеры с двузначными числами. Знают таблицу умножения на скорость.

Через 2,5 года занятий: Ребенок в уме проводит вычисления с четырехзначными числами — сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение квадратного корня и выведение процента.

Организационные моменты

Расписание: занятия проводятся 1 раз в неделю по 2 академических часа.

Общая продолжительность курса: 2,5-3 года.

Запишитесь на пробное занятие по телефону +7 495 724 19 04 или заполнив форму на этом сайте.

Вам знакома такая ситуация: учишь-учишь английский язык, все эти вспомогательные глаголы, разные виды прошедшего времени, делаешь упражнения. А приезжаешь за границу и… не можешь связать двух слов и ничего не понимаешь в беглой речи «местных».

А так хочется раскованно порасспрашивать лондонского официанта о выборе блюд и вин, перекинуться парой фраз с другими туристами на выставке, посмотреть кино местного режиссера на языке оригинала…

Было бы здорово, чтобы в этом вопросе у наших детей все было по-другому: никакого языкового барьера, возможность съездить на практику в зарубежный университет, работать в международной компании или даже вести глобальный бизнес.

Мы тоже мечтаем о свободном английском языке для наших детей и поэтому создали курсы, которые а) направлены на то, чтобы ребенок как можно скорее без страха заговорил б) дают настоящий английский язык с аутентичным произношением.

В нашем клубе параллельно идут три курса английского языка и работают три преподавателя.

Уровень 1. Курс  «Art and the World Around Us» — творчество и английский для детей от 1 года до 3,5 лет.

• Полное погружение в английский язык. На занятиях ваш малыш будет слышать только английскую речь.
• Ребенок занимается творчеством для того, чтобы проработать креативное мышление и творческий интеллект, провести небольшое исследование, пощупать, рассмотреть, проанализировать и сравнить свойства множества материалов, и параллельно осваиваем лексику.
• Особенной частью каждого урока является сенсорный стол, в котором вашего ребенка всегда ждут новые сюрпризы и задания: от поиска геометрических фигур в макаронах и драгоценных камней в гидрогеле до калейдоскопа ярких помпонов и забавной мойки машин.

Подробнее об английском для самых маленьких — на этой странице.

Уровень 2. Английский язык для детей от 3 до 10 лет с носителем языка Кристиной Александровской.

Кристина работает в «Классиках» с 2009 года. Кристи родилась в Москве, в детстве переехала с родителями в Великобританию, закончила там школу и Эксетерский университет по специальности «Театральное искусство», а после этого два года преподавала английский язык детям в детском саду Pinewood в Греции.

В качестве основы курса мы берём учебники, рабочие тетради, диски, видеоматериалы издательства Oxford.

Занятия дополняются ролевыми, подвижными и фольклорными играми, играми с карточками, с мячом, игрушками.

Посмотрите это двухминутное видео, чтобы понять, каких результатов добиваются наши ученики 4-5 лет за первый год обучения.

На этом видео — урок с детьми, которые занимаются третий год. Их возраст — 8-9 лет.

Уровень 3. Разговорный английский язык с носителем языка Романом Соколовским для детей от 4 до 12 лет.

Запишитесь на бесплатное пробное занятие по тел. +7 495 724 19 04 или заполнив форму на сайте.

Почему наши занятия так эффективны? Потому что мы воздействуем все каналы восприятия.

• Визуальный — то есть, зрительный. Используем картинки, рисунки, постеры, наклейки, мультфильмы, обучающее видео и др.;
• Аудиальный — то есть, слуховой (песни, сказки, скороговорки, стихи, считалки, задания на слух, говорение, послушай и повтори и др.),
• Кинестетический — говоря простыми словами, изучение языка через движение (игра «Simon says», изготовление поделок, спортивная минутка, танцы, подвижные игры, покажи слово, покажи и скажи и др.).

На занятиях также используются театральные постановки, кукольный театр, мини импровизации.

Мы организуем прекрасные отчётные праздники 4 раза в год (Halloween, Christmas, Mothers’ Day и выпускной вечер).

Это позволяет:

• регулярно демонстрировать родителям наши достижения
• общаться на языке в творческой обстановке
• погружаться в языковую культуру и среду
• сделать чудесные фотографии
• и от души повеселиться.

Мы преподаём живой язык для жизни

• Мы не указываем ребёнку на каждую неправильность в речи, внушая страх перед ошибкой и вообще перед английской речью.
• Наша цель – чтобы ребёнку понравилось болтать на этом красивом языке.
• И мы преподаём язык, на котором действительно разговаривают в англоязычных странах.
• И приучаем к аутентичному произношению.

Запишитесь на пробное занятие по тел. +7 495 724 19 04 или заполнив форму на сайте.

Ребята, которые учатся у нас английскому языку, также часто посещают нашу подготовку к школе.